본 연구에서는 상황적 리더십이론을 분석수준에 기초하여 세 가지 유형의 상황적 리더십이론을 제시하였고, 각 유형의 이론이 기존의 리더십이론 (평균적 리더십 스타일 이론 average leadership style(ALS), 수직적 짝 연계이론 vertical dyad linkage(VDL), 개별화된 리더십이론 individualized leadership(IL))과 변수들 간의 관계측면에서 서로 경쟁관계가 있다는 것을 제시하였으며, 세 가지 유형의 상황적 리더십이론과 기존의 리더십 이론들 중 과연 어느 이론이 보다 타당한가를 밝히려는 시도를 하였다. 36개 집단 120명으로부터 얻은 자료를 수집하여 분석한 결과 세 가지 유형의 상황적 리더십이론은 타당하지 않은 것으로 나타났으며, 또한 평균적 리더십 스타일이론과 수직적 짝 연계이론 역시 타당하지 않은 것으로 나타났다. 그러나 분석결과 개별화된 리더십이론이 타당한 것으로 나타나 부하들이 가지는 성숙도가 리더행동과 성과간의 관계를 조절하기 보다는 리더 행동과 그리고 부하성과와 유의적인 관계를 가지는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과가 사회적 교환이론관점에서 논의되었고 동시에 본 논문이 가지는 한계점에 대해서도 논의되었다.